Lettrici e Lettori Forti è un progetto che mira a inserire la lettura ad alta voce in classe come pratica quotidiana e sistematica seguendo il metodo della lettura ad alta voce condivisa. Promosso dall’Istituto Comprensivo Giacomo Ferrari di Parma, capofila di una rete di dieci istituti comprensivi Parma (I.C Newton, I.C Toscanini, I.C. Ferrari, I.C. Bocchi, I.C. Micheli, I.C. Sissa Trescali), Colorno (I.C. Belloni), Felino (I.C. Malaguzzi), Collecchio (I.C. Guatelli), Borgotaro (I.C. Borgotaro),  della città e della provincia di Parma, finanziato da Fondazione Cariparma, in collaborazione con l’Università di Perugia, l’Associazione Nausika e il movimento di volontari LaAV Letture ad alta voce. 

Il progetto coinvolge più di 300 docenti e oltre 4.500 studenti, dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di primo grado, secondo un approccio in verticale. Beneficiari sono tutti gli alunni dalla scuola dell’infanzia sino alla scuola secondaria di primo grado (3-14 anni) delle scuole coinvolte e delle scuole limitrofe, i loro nuclei familiari, i loro insegnanti e la comunità locale intera.